孩子進入初中以后，會有三個顯著特點，那么，今天，我們跟各位家長一起交流一下：

13歲至16歲的孩子思維敏感，容易受到周圍環境影響，尤其是壞的影響。所以父母要經常關注孩子的各種情況，尤其是他交往的朋友，盡量給孩子創造一個單純的、積極的成長空間。 事實上，我們努力使孩子考入重點中學的實驗班，以致將來考入名牌大學，不僅為使孩子接受最優秀老師的指導，也為給孩子創造一個良好的學習環境和競爭環境。 

 2.極強的自尊心 

自尊心是一把雙刃劍。父母如果還像小學那樣，出了問題對孩子一味訓斥，尤其是當著其他人的面，不允許孩子申辯，這非但起不到教育他的作用，反而會引起他的排斥和反感。孩子聽到披頭蓋臉的教育，首先想到的是自己很沒面子，今后怎么在同學面前抬頭，而不是反省自己到底是不是錯了或錯在哪里。 此外，孩子為了維護自尊心，勢必要好好努力，通過學習成績說話。所以，父母要好好引導，將孩子對自尊心的維護轉化為上進心、自信心。

 3.強烈的獨立意識 到了初中后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己單獨去做。這時，父母要自愿充當孩子的參謀，爭當綠葉。雖然孩子年齡還小，缺乏處理問題的經驗，但在條件允許的情況下，父母要盡可能給孩子創造自我展現的平臺。很多父母總怕孩子做不好，處處代勞。這樣，一方面會使孩子失去獨立思考的能力，另一方面對孩子健全的人格成長也極為不利。